针对托育服(fú )务供(gòng )给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹(rú )认为,要进一(yī )步挖掘(jué )托(tuō )育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(lì )有(yǒu )条件的幼儿(ér )园向下(xià )延(yán )伸(shēn )开设托(tuō )班,依托社区资源发展半日制(zhì )、计时托、临(lín )时托等灵活多(duō )样的托育方式,为群众提供“家门口”的服务。 -
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